Archivo de la categoría ‘Formación’
“Curso práctico de accesibilidad al cine.Subtitulado para sordos y audiodescripción”
El motivo de organizar el curso es que la industria audiovisual se ha convertido en los últimos años en un sector cada vez con mayor peso y trascendencia para la economía. Los contenidos audiovisuales y su demanda forman parte de la vida cotidiana del ciudadano actual. No se concibe el mundo, el ocio, el trabajo o cualquier otra actividad sin lo audiovisual.
Sin embargo, existen más de dos millones de personas en España con alguna discapacidad sensorial (visual o auditiva), que están sufriendo la violación de sus derechos económicos, sociales y culturales.
Por este motivo, se ha hecho necesario regular esta actividad: para dar seguridad a las empresas y proteger al ciudadano de posiciones que fomentan la restricción de acceso a contenidos universales de gran interés o valor.
La Ley General Audiovisual, recientemente aprobada, impone a las televisiones hacer accesible gran parte de su emisión: “Las personas con discapacidad auditiva o visual tienen el derecho a que la comunicación audiovisual televisiva subtitule el 75 por 100 de los programas y cuente al menos con dos horas a la semana de interpretación con lengua de signos y programas audiodescritos; estas cifras aumentarán hasta el 90 por 100 y diez horas a la semana de interpretación con lengua de signos y audiodescripción en el caso de las televisiones en abierto y cobertura estatal o autonómica.”
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Fundación CNSE organiza un Taller de Gramática de la Lengua de Signos Española
La Fundación CNSE para la Supresión de las Barreras de Comunicación ha organizado un taller de gramática de la lengua de signos española (LSE).
Dirigido a intérpretes de lengua de signos española y/o profesorado de módulo de Lingüística aplicada a la LSE, este taller permitirá a sus participantes profundizar en los aspectos lingüísticos, gramaticales y sintácticos de este idioma con el fin de favorecer una mayor competencia en el desarrollo de su profesión.
El curso tendrá una duración de 25 horas y se impartirá durante el mes de septiembre en la sede de la Fundación CNSE (c/Islas Aleutianas 28 de Madrid).
Las personas interesadas en participar ya pueden encontrar la preinscripción en el apartado “Formación Informa” de la página web de la Fundación CNSE www.fundacioncnse.org, y enviarla por correo electrónico a formacion@fundacioncnse.org hasta el día 23 de julio de 2010, fecha en que finaliza el plazo de admisión de solicitudes.
Más información en www.fundacioncnse.org
Una estudiante sorda defiende su trabajo de fin de máster oficial en Docencia e Interpretación
Este máster es el único de España que habilita a las personas sordas para obtener una titulación de posgrado como docentes en su propia lengua
Andrea Romao Encarnaçao, estudiante sorda que ha cursado el Máster Oficial en Docencia e Interpretación en Lengua de Señas de la Universidad de Valladolid – el único de los impartidos en España que habilita a sus alumnos sordos para obtener una titulación de posgrado como docentes en su propia lengua -, defenderá el próximo lunes 5 de julio, a las 12 horas y en el Salón de Grados de la Facultad de Educación y Trabajo Social, su trabajo de fin de máster, “Adquisición y evolución de los clasificadores en lenguas de señas”, en el que ha ejercido de tutora Isabel de los Reyes, profesora titular del departamento de Psicología de la Universidad de Sevilla y profesora del Máster.
El tribunal que evaluará la defensa de Andrea Romao estará compuesto por Inmaculada Calleja, profesora titular del departamento de Psicología de la UVa; Teresa Solías, profesora titular del departamento de Lengua Española de la UVa, y Carlos Moriyón, profesor titular del departamento de Lengua Española de esta misma institución académica y coordinador académico del máster.
La defensa de Andrea Romao supone un hito fundamental en el avance de las personas sordas por su integración en el mundo académico y laboral.
Fuente: Universidad de Valladolid
Asorca presenta su ciclo para la formación de ILSE en Cádiz
La Asociación Provincial de Personas Sordas de Cádiz ha puesto en marcha el ciclo de intérprete de lengua de signos a nivel privado que empezará el próximo mes de septiembre en Cádiz.
Para ampliar informativo sobre becas y horario de atención al público. http://ciclo-ilse-privado-cadiz.blogspot.com/
Para acceder a información sobre becas disponibles:
https://sede.educacion.gob.es
Fuente: www.diariosigno.com
Master oficial de Lengua de Señas de la Universidad de Valladolid
La Universidad de Valladolid abre el plazo de preinscripción para el
Master Oficial en Docencia e Interpretación en Lengua de Señas.
El período de preinscripción en el Máster contempla tres plazos:
1. Desde el 25 de febrero hasta el 3 de junio de 2010:
Primer listado de admitidos: 16 de junio de 2010.
2. Desde el 28 de julio hasta el 27 de agosto de 2010:
Segundo listado de admitidos: 3 de septiembre de 2010.
3. Desde el 27 de septiembre hasta el 4 de octubre de 2010 (sólo si
no se han cubierto las plazas ofertadas):
Tercer listado de admitidos: 8 de octubre de 2010.
Los alumnos interesados en participar en el proceso de
preinscripción y admisión deben entrar en la web www.masterls.uva.es
y seguir los pasos indicados.
Para más información visita la pagina web http://www.masterls.uva.es
Curso de lengua de signos para familiares de niñ@s sord@s
Con el objeto de cubrir la demanda de las numerosas familias que acuden a FESORD CV ante la necesidad de disponer del mayor número de herramientas que les permitan comunicarse con sus hijos, se ha organizado un taller de lengua de signos en el Centro de Atención y Formación a Personas Sordas.
El servicio de atención a la familia e infancia sorda (SAFIS) valora muy positivamente la realización de este curso ya que de esta forma se promoverá el uso de la lengua de signos en el hogar y más tarde se hará extensible a todos los ámbitos de la vida cotidiana del niño sordo/a.
El curso, con una duración de 20 horas, dará comienzo el 21 de junio y finalizará el 6 de julio. El horario de las clases será de 15.00 a 17.00 horas.
Por tanto todos aquellos padres, madres, familiares y personas pertenecientes al entorno del niño sordo/a que quieran participar en esta nueva acción formativa deberán inscribirse en el departamento de información del Centro Referente de Atención y Formación a Personas Sordas.
Más información en www.fesord.org
Fuente: FESORD CV (Federación de Personas Sordas de la Comunidad Valenciana)
Servicios Integrales de Lengua de Signos: Curso de Verano
La empresa Servicios Integrales de Lengua de signos S.L. tiene previsto organizar:
“Curso de refuerzo en lengua de signos española y en técnicas de interpretación en lengua de signos”.
Dirigido a todos aquellos alumnos de ciclos formativos de interpretación de lengua de signos, tanto de primero como de segundo curso.
El curso está impartido por profesorado sordo y oyente, ambos con titulación y experiencia reconocida oficialmente.
Fechas del curso: 29 de junio a 29 julio mas días intensivos a finales de agosto como repaso pre-exámenes 2010.
Días y horarios: Martes, miércoles y jueves. (agosto: lunes 30 y martes 31)
Mañanas: de 11h a 13h
Tardes: de 17h a 19h.
Duración total del curso: 36 horas.
Materias a impartir: Contenidos de los módulos del ciclo de interpretación en LSE, refuerzo y profundización en lengua de signos Española.
Máximo doce personas por clase.
Contacto e inscripciones: cursosil@hotmail.com
Teléfonos: 628718217 y 628718215
Teléfono y Fax: 91528 2377
Casi no andan pero ya hablan por signos
Alba y Adrián, de dos años, están jugando en clase. Se empujan, se ríen, lo pasan bien juntos. Alba es sorda de nacimiento, y Adrián no, pero han aprendido a comunicarse con el habla y con el lenguaje los signos. Ambos acuden a diario a la Escuela Infantil Piruetas, que dirige con total entrega su directora, Isabel.
Este centro, dependiente de la Comunidad de Madrid, pionero en la región, en España, y casi en Europa, desarrolla un proyecto bilingüe de los 0 a los 3 años donde los niños sordos y oyentes comparten la misma realidad mediante la convivencia de la lengua oral y la de los signos. «Como lo aprenden jugando la comunicación se genera de una manera casi automática, desde la naturalidad».
En general, el ratio es de dos niños sordos por cada 15 alumnos que tiene una clase. O lo que es lo mismo, 17 ó 20 de un total de 115 pequeños que tiene el centro. «Creemos que la convivencia enriquece ambas comunidades», señala la directora de la escuela.
Para estimular los sentidos, especialmente lo visual y táctil, todo el espacio de Piruetas está decorado con dibujos de colores que cuelgan por todas partes, cartones con telas de distintas texturas para tocar… Se trata de fomentar los procesos cognitivos básicos: la obervación, la atención, la manipulación, o la memoria, de una manera divertida.
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Servicios Integrales de L.S.E:Curso de verano
La empresa Servicios Integrales de Lengua de signos S.L. tiene previsto organizar: “Curso de refuerzo en lengua de signos española y en técnicas de interpretación en lengua de signos”.
Dirigido a todos aquellos alumnos de ciclos formativos de interpretación de lengua de signos, tanto de primero como de segundo curso.
El curso está impartido por profesorado sordo y oyente, ambos con titulación y experiencia reconocida oficialmente.
Fechas del curso: 29 de junio a 29 julio mas días intensivos a finales de agosto como repaso pre-exámenes 2010.
Días y horarios:
Martes, miércoles y jueves. (agosto: lunes 30 y martes 31)
Mañanas: de 11h a 13h
Tardes: de 17h a 19h.
Duración total del curso: 36 horas.
Materias a impartir: Contenidos de los módulos del ciclo de interpretación en LSE, refuerzo y profundización en lengua de signos Española.
Máximo doce personas por clase.
Precio: 190€
Contacto e inscripciones: cursosil@hotmail.com
Teléfonos: 628718217 y 628718215
Teléfono y Fax: 91528 2377
La FAAPS abre el plazo de matrícula para el Ciclo de Grado Superior de Interpretación de la Lengua de Signos
La Fundación Andaluza Accesibilidad y Personas Sordas, abre el plazo de matrícula para estudiar el Ciclo de Grado Superior de Interpretación de la Lengua de Signos.
La Fundación pone en marcha dos modelos educativos. El primero es de formación presencial asistiendo al centro de Fundación. El segundo consiste en recibir la misma formación por la modalidad a distancia a través de la plataforma www.mundosigno.com/campus.
Las dos modalidad ofrecen la misma formación y título y están homologadas por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, que autoriza a esta Fundación como Centro docente privado para la enseñanza del ciclo formativo de Interpretación de la Lengua de Signos tanto en la modalidad a distancia como en la presencial. Las titulaciones que se ofrecen son oficiales.
El PLAZO INSCRIPCIÓN-MATRÍCULA curso académico 2010-2011, tanto modalidad a Distancia o Presencial empieza el 17 de mayo de 2010 hasta cubrir plazas.
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